Комп’ютерні технології уже давно є невід’ємною частиною
виробництва, наукових досліджень, обробки та систематизування інформації.
Сьогодні комп’ютер став звичним інструментом офіс-менеджера, бухгалтера,
керівника. Комп’ютерна техніка доступна дедалі ширшому колу людей, її застосовують
для навчання, розваг, як мультимедійний центр. Але ефективне використання
комп’ютерної техніки і програмного забезпечення вимагає від користувача
відповідних знань і вмінь. Нераціональне застосування засобів оргтехніки
зумовлює зниження 
продуктивності праці й ефективності роботи управлінського і технічного персоналу. З 1995 року в училищі існує професія, що забезпечує підготовку кваліфікованих робітників сфери комп’ютерних технологій. Спочатку це була професія ОЕМ – оператор електронно-обчислювальних машин, де готували кваліфікованих робітників для установ соціальної сфери. Впродовж наступних років проходив набір у групи ОКН – операторів комп’ютерного набору.
Основа майстерності оператора комп’ютерного набору -
оволодіння найсучаснішими прикладними і графічними програмами, вміння
працювати у глобальній мережі Internet і
модернізувати персональний комп’ютер.
Оператор комп'ютерного набору повинен уміти не тільки
працювати на локальному комп'ютері, а й проводити монтаж та налагодження
комп'ютерних мереж. Локальна мережа училища забезпечує роботу в Інтернеті учням та
співробітникам. В навчальному закладі працює електронна бібліотека, створено сайти та облікови записи для
роботи з електронною
скринькою. Сайти та сторінки в соціальної мережі «ВКОНТАКТЕ»
дозволяють розмістити величезну
кількість документації, літератури, розважальної інформації, підтримувати постійний зв’язок з випусниками
училища.
В училищі для навчання по професії Оператор
комп’ютерного набору використовується 9 комп’ютерних класів, які налічують 82 комп’ютери, об’єднаних у загальну мережу училища з виходом
в Internet. Крім цього,
всі майстерні та частково кабінети і лабораторії обладнані комп’ютеризованим
робочим місцем, підключеним до мережі Internet. Три майстерні та один кабінет мають супутникове
телебачення.
В училищі діє фото-, відеолабораторія зйомки,
монтажу та створення фото- і відеоматеріалів для використання у
навчально-виховному процесі.
В навчальний процес відповідно до вимог робочих
навчальних планів і робочих навчальних програм з кожної професії входить:
1. Загально – професійна підготовка з предмету:
*
Інформаційні технології;
2. Професійна – теоретична підготовка з предметів:
*
Технології комп’ютерної обробки інформації;
*
Машинопис;
* Основи
роботи на ПК;
*
Основ роботи в Internet;
*
Українське ділове мовлення та основи редагування службових документів;
*
Комп’ютеризація облікової інформації;
*
Бухгалтерский облік;
*
Електронний документооблік;
*
Комп’ютерні системи та мережі;
* Основи
технічного редагування та оформлення тексту;
*
Діловодство;
* Офісна
техніка;
* Основи
роботи на ЕККА;
*
Технології ремонту та обслуговування лічильно-обчислюваних машин.
3. Професійно – практична підготовка
* Виробниче
навчання;
* Виробнича
практика.
Після виробничої практики учні утримують рівень
кваліфікації І та ІІ категорії.
Сфера професійного використання випускника:
·
обслуговування комп’ютерних і інтелектуальних
пристроїв, систем і мереж обробки інформації та прийняття рішень;
·
комп’ютерна обробка текстової, графічної та
образної інформації;
·
обслуговування комп’ютеризованих, інтегрованих і
робототехнічних систем.
Випускник, може працювати на підприємствах, об'єднаннях,
установах різних форм, власності, в банківських установах, у видавництвах,
редакціях, в офісах фірм за напрямками:
- оператор комп'ютерного набору (створення та редагування
складних текстових документів, володіння методом "сліпого"
десятипальцевого методу набору. Робота з друкуючими пристроями різних типів);
- офіс-менеджером (ведення діловодства, ефективне
використання засобів обчислювальної, друкарської, копіювальної та іншої офісної
техніки, застосування сучасних технічних засобів і технологічних процесів
оброблення документів і інформації, створення анімованих презентацій);
- верстальник (професійна верстка друкованих видань засобами
комп’ютерної верстки, створення макетів видань та стилів, додрукова
підготовка);
- оператор з обробки баз даних (введення, опрацювання,
накопичення, систематизація, виведення інформації, основи бухгалтерського
обліку);
- дизайнер комп'ютерної графіки (створення об'єктів ділової
та ілюстративної графіки, рекламних проспектів та Інших видів друкованої
продукції);
- використання інформаційних ресурсів мережі Internet (пошук
та обмін інформацією, користування електронною поштою і т.д.);
